善有善报,恶有恶报
善有善报,恶有恶报 (善有善報,惡有惡報 ) 是一个汉语成语,拼音是shàn yǒu shàn bào,è yǒu è bào,善有善报,恶有恶报是中性词。。。。

拼音读音
拼音shàn yǒu shàn bào,è yǒu è bào
怎么读
注音ㄕㄢˋ 一ㄡˇ ㄕㄢˋ ㄅㄠˋ,ㄜˋ 一ㄡˇ ㄜˋ ㄅㄠˋˊ
繁体善有善報,惡有惡報
出处《缨络经 有行无行品》:“又问目连:‘何者是行报耶?’目连白佛言:‘随其缘对,善有善报,恶有恶报。’”
例子善有善报,恶有恶报,天网恢恢,疏而不漏。明 兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第一回
用法作宾语、定语;用于劝诫人。
谜语好事坏事都要说
英语Fortune is the good man's prise, but the bad man's bane.(get what's coming to one)
俄语за добро жди добра,за худо худа
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在线汉字转拼音
| 旁敲侧击 | 侧:旁边;击:敲打。在旁边敲打。比喻说话作文隐晦曲折;不直接把意思表达出来。 |
| 因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
| 龙飞凤舞 | 像龙在飞腾;像凤在欢舞。原形容山势蜿蜒曲折;奔放雄伟。旧时迷信;认为是帝王气象。现形容书法笔势飘逸多姿。多指草书。 |
| 一无所有 | 什么都没有(一:一概;完全)。 |
| 明若观火 | 象看火那样清楚。形容看事物十分明晰。 |
| 学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
| 百川归海 | 百川:泛指大小江河。所有江河最终都流入大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。 |
| 黄台之瓜 | 黄台:指《黄台瓜辞》,为唐李贤所作,希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。比喻不堪再摘。 |
| 首身分离 | 首:头。头和身体分开了。指被砍头。 |
| 又红又专 | 具有无产阶级的世界观,又掌握专业知识和专门技术。 |
| 河鱼腹疾 | 指腹泻。 |
| 遗形藏志 | 超脱形骸,舍弃心性,进入忘我的精神境界。 |
| 凤毛麟角 | 凤;麟:凤凰、麒麟;是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛;麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。 |
| 爱才如渴 | 才:贤才,人才。爱慕贤才,急欲求得,就象口渴急于喝水一样。 |
| 废书而叹 | 因有所感而停止读书。 |
| 止于至善 | 达到最完善的境界。 |
| 一场空 | 努力和希望完全落空。 |
| 败俗伤风 | 指败坏社会道德风气。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 将功折罪 | 将:拿;用;折:抵偿。用功劳来抵偿罪过。 |
| 读书种子 | 指在文化上能承先启后的读书人。 |
| 才高七步 | 形容才思敏捷。 |
| 离本趣末 | 趣:通“趋”,趋向。丢掉根本,追逐末节 |
| 困兽犹斗 | 困兽:被围困的野兽;犹:还、仍;斗:搏斗。被围困的野兽还要搏斗。比喻陷于绝境的失败者还要顽抗。 |
| 浅见薄识 | 浅见:肤浅的见解。形容见闻不广,知识贫乏。 |
| 坑坑洼洼 | 形容物体表面凹凸不平,高高低低。 |
| 珠联璧合 | 珍珠联成串;美玉合成双。比喻美好的事物。人才聚合在一起。璧:中间有孔的扁圆玉器。 |
| 甘拜下风 | 甘心情愿拜倒在下方。自认不如对方;表示真心佩服。 |